Motivare
Fonte: Guida Comportamento Online | Coalizione Stile di Vita nella Sanita
La strategia Motivare si concentra sul Volere: i pazienti devono essere motivati a cambiare e vedere i vantaggi del cambiamento comportamentale. Questo capitolo tratta tre tecniche.
1. Auto-persuasione
Sezione intitolata “1. Auto-persuasione”Con l’auto-persuasione i pazienti vengono spinti a convincersi da soli dei vantaggi del cambiamento comportamentale. Questo e piu efficace che se qualcun altro cercasse di convincerli.
Perche funziona?
Sezione intitolata “Perche funziona?”- Le persone tendono a essere coerenti con le proprie affermazioni
- Gli argomenti autoprodotti sembrano piu rilevanti e personali
- Riduce la resistenza alla persuasione esterna
Piano passo-passo
Sezione intitolata “Piano passo-passo”-
Dai al paziente un’affermazione su cui riflettere, ad esempio:
- “Elenca le ragioni per cui muoversi sarebbe buono per te”
- “Cosa significherebbe per te smettere di fumare?”
-
Lascia che il paziente pensi a 1-3 ragioni - non troppe, questo e controproducente
-
Chiedi dei vantaggi personali - cosa porterebbe specificamente a questa persona?
Requisiti metodologici
Sezione intitolata “Requisiti metodologici”- Chiedi argomenti autoprodotti, non darli tu stesso
- Limita il numero di ragioni richieste (1-3 e ottimale)
- Assicurati che la formulazione della domanda sia neutrale
2. Immaginare il futuro
Sezione intitolata “2. Immaginare il futuro”Con questa tecnica fai riflettere il paziente su un esito futuro desiderabile o indesiderabile del suo comportamento.
Due approcci
Sezione intitolata “Due approcci”| Approccio | Focus | Esempio |
|---|---|---|
| Positivo | Futuro desiderabile | ”Immagina di essere sano tra 5 anni…” |
| Negativo | Futuro indesiderabile | ”Immagina di fumare ancora tra 5 anni…” |
Piano passo-passo
Sezione intitolata “Piano passo-passo”-
Fai riflettere il paziente su un esito futuro (5 anni, 10 anni)
-
Fai immedesimare il paziente nella situazione e nella sensazione:
- Come ti sentiresti?
- Cosa potresti fare che ora non riesci a fare?
- Come saresti?
-
Collega alle scelte attuali - cosa puoi fare ora per raggiungere/evitare quel futuro?
Suggerimenti
Sezione intitolata “Suggerimenti”- Usa descrizioni concrete e vivide
- Lascia che il paziente visualizzi da solo, non descrivere troppo
- Ricollega a primi passi realizzabili
3. Ricompense
Sezione intitolata “3. Ricompense”Con questa tecnica viene prospettata una ricompensa quando il paziente esegue il comportamento desiderato.
Tipi di ricompense
Sezione intitolata “Tipi di ricompense”| Tipo | Descrizione | Esempio |
|---|---|---|
| Materiale | Ricompensa tangibile | Regalo, denaro, punti |
| Sociale | Riconoscimento degli altri | Complimento, like, condivisione |
| Auto-ricompensa | Proprio trattamento | Qualcosa di buono, tempo libero |
| Intrinseca | Buona sensazione | Orgoglio, soddisfazione |
Piano passo-passo
Sezione intitolata “Piano passo-passo”-
Stabilisci l’obiettivo - puo essere un obiettivo di risultato o di processo
-
Lascia che il paziente pensi a una ricompensa motivante che sia:
- Personalmente rilevante
- Realizzabile da dare
- Non ricompensi il comportamento non sano (es. niente torta dopo lo sport)
-
Suggerisci esempi di tipi di ricompense:
- Auto-ricompensa: “Concediti un film”
- Ricompensa sociale: “Condividi il tuo successo con gli amici”
- Sistema di risparmio: “Dopo 10 allenamenti un massaggio”
Requisiti metodologici
Sezione intitolata “Requisiti metodologici”- La ricompensa deve seguire direttamente il comportamento (non aspettare troppo)
- La ricompensa deve essere proporzionale allo sforzo
- Evita ricompense che stimolano il comportamento non sano
- Alterna tra piccole ricompense frequenti e ricompense occasionali piu grandi
- App Ommetje | Fondazione Cervello - gamification con ricompense
- App contapassi con achievement
- Tessere risparmio nelle palestre
Fondamento scientifico
Sezione intitolata “Fondamento scientifico”- Muller, B.C., et al. (2016).”; to change or not to change, that is the question”. Self-persuasion increases intentions to change health behavior. Applied Psychology: Health and Well-Being.
- Oettingen, G., & Mayer, D. (2002). The motivating function of thinking about the future. Journal of Personality and Social Psychology, 83(5), 1198.
- Deci, E.L., & Ryan, R.M. (2000). The “what” and “why” of goal pursuits: Human needs and the self-determination of behavior. Psychological Inquiry, 11(4), 227-268.
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Pubblicato dalla Coalizione Stile di Vita nella Sanita, febbraio 2025
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